Im Zentrum des Vorhabens der Praxisvolksschule Salzburg stand die Idee, dass Schüler*innen verschiedener Klassen der Schule im Rahmen eines kooperativen und partizipativen Arbeitsprozesses eine Reihe von Podcasts gestalteten und diesen Prozess auch reflektierten und dokumentierten. Das Vorhaben war mit einer Lehrveranstaltung der PH Salzburg gekoppelt (Christine Trültzsch-Wijnen aus dem INTER-DI-KO Team), in welcher die Studierenden Evaluierungsmaßnahmen zum Vorhaben durchführten. Das Projektvorhaben nutzte sowohl das stationäre als auch das mobile Digitallabor und benötigte technische Unterstützung bei der Podcast Erstellung sowie bei der Begleitmaterialproduktion.

In einem ersten Schritt erarbeiteten Lehrpersonen der PVS mit ihren Schüler*innen Drehbücher für „Test-Podcasts“, die danach im INTER-DI-KO Studio produziert wurden. Danach sollen weitere Podcasts erstellt und evaluiert sowie Begleitmaterialien zu Multiplikationszwecken produziert werden. Erste Ergebnisse, ein Podcasts der IBC Klasse sowie einer der 3A Klasse kann mit Klick auf die Klasse gehört werden! Very cool!